Teacher
View Resource
  • عدد الزيارات 5
  • عدد مرات الحفظ 0
  • Number of comments 0

Description

نظرة عامة:
In this math activity, learners observe and sketch cracking patterns in pavement. Learners use a protractor to measure and label the angles of their sketches and conclude if some angles are more common than others.
الموضوع:
هندسة الشكل
مستوى:
المدرسة الثانوية
نوع المادة:
Activity/Lab
المؤلف:
, , ,
Provider:
متحف Exploratorium لدعم التعليم
Date Added:
12/07/2010
الرخصة:
Creative Commons Attribution Non-Commercial Share Alike
لغة:
الإنجليزية, الأسبانية
صيغة الوسائط:
نص/لغة رقم النص الفائق HTML

تعليقات