Search Results (3)

View
Selected filters:
  • Sociology
ألعاب الأنفلونزا الرياضية
Conditions of Use:
يمكن إعادة ترتيب المحتوى ومشاركته
Rating

يُظهر هذا الفيديو التعليمي للطلاب أن الرياضيات يمكن أن تلعب دور في فهم كيفية انتشار المرض المعدي، وكيفية السيطرة عليه. وخلال هذا الدرس، سيقوم الطلاب برؤية واستخدام النموذجين الحتمي والاحتمالي، وسيتعلموا من خلال تأدية تمارين لعب الأدوار. علماً بأن التمارين الأساسية الممتدة بين مقاطع الفيديو الخاص بهذا الدرس هي عبارة عن ألعاب محاكاة مخصصة للفصول المدرسية يقوم فيها أعضاء الفصل بـ'عدوى' بعضهم البعض في ظل افتراضات نماذج رياضية بديلة حول متتالية تفاقم المرض. كذلك يكون هناك مناقشة عرضية داخل الفصل ومناقشة محلية مع زملاء الدراسة القريبين.

الموضوع:
علم الأحياء
علم الإجتماع
نوع المادة:
Lecture
Provider:
MIT
Provider Set:
أزهار معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا MIT
المؤلف:
Mai Perches
Richard C. Larson
Sahar Hashmi
Date Added:
07/12/2014
ألعاب رياضية حول الانفلونزا
Conditions of Use:
يمكن إعادة ترتيب المحتوى ومشاركته
Rating

يبين درس الفيديو هذا للطلاب أن الرياضيات يمكن أن تلعب دوراً في فهم كيف ينتشر مرض معد وكيف يمكن السيطرة عليه. من خلال هذا الدرس، سيرى وسيستخدم الطلاب النماذج القطعية والاحتمالية على حد سواء وسيتعلمون بالممارسة من خلال تمارين لعب الأدوار. ان التدريبات الأولية بين مقاطع الفيديو المخصصة بهذا الدرس هي ألعاب محاكاة دراسية مكثفة و التي 'يصيب' فيها أعضاء الفصل بعضهم البعض في اطار افتراضات نموذجية للرياضيات البديلة حول تطور المرض. هناك أيضا نقاش عرضي بالفصل ومناقشة محلية مع الزملاء القريبين.

الموضوع:
علم الأحياء
علم الإجتماع
نوع المادة:
Lecture
Provider:
MIT Learning International Networks Consortium
Provider Set:
M.I.T. Blossoms
المؤلف:
Mai Perches
Richard C. Larson
Sahar Hashmi
Date Added:
06/02/2012
هل الأكبر أفضل؟ إلقي نظرة على التحيز في الاختيارالموجود في كل مكان حولنا
Conditions of Use:
يمكن إعادة ترتيب المحتوى ومشاركته
Rating

يتناول هذا الفيديو التعليمي مشكلة معينة من التحيز في الاختيار، هي وجود التحيز الإحصائي حيث يوجد خطأ في اختيار الأفراد أو الجماعات لإجراء استدلالات أوسع. بدلا من الخوض في هذا الموضوع العريض عبر الإحصاءات الرسمية، نحن نحقق في كيفية ظهورها في حياتنا اليومية، أحيانا تشويه تصوراتنا عن الناس , الأماكن والأحداث، ما لم نكن حذرين. عند اختيار الناس عشوائيا من مجموعتين من أحجام مختلفة، أغلب الذين تم انتقاؤهم عادة ما يأتون من المجموعة الأكبر. هذا يعني أننا سنسمع أكثر عن تجربة المجموعة الأكبر عن المجموعة الأصغر. هذا ليس دوما أمرا سيئا، ولكنه ليس دوما أمرا جيدا على حد سواء. لأن الجماعات الكبيرة'' تتحدث بصوت أعلى،'' علينا أن نكون حذرين عندما نكتب الصيغ الرياضية حول ما حدث في المجموعتين. نحن نفكر بهذه المسألة في هذا الفيديو، مع أمثلة تنطوي مسارح وحافلات، وليمون. ان الشرط الأساسي لهذا الدرس بالفيديو هو الإلمام بالجبر. سيستغرق حوالي ساعة واحدة ليكتمل، والمواد الوحيدة المطلوبة هي السبورة والطباشير.

الموضوع:
التعليم
الرياضيات
علم الإجتماع
نوع المادة:
Lecture
Provider:
MIT
Provider Set:
أزهار معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا MIT
المؤلف:
Anna Teytelman
Arnold Barnett
MIT BLOSSOMS
Date Added:
06/02/2012